吹奏楽

雑感

大阪桐蔭三昧

昨日は昼から甲子園。決勝戦の観戦です。初めての決勝戦観戦でした。3塁側のアルプススタンド、大阪桐蔭の応援席にて観戦しました。 点が入るたびに、周囲の人たちとハイタッチ。知り合いも、そうでない方も関係ありません。最初のうちは「かっとば...
雑感

宿命と理念というのは大げさですが

大阪桐蔭高校吹奏楽部は昨年、全日本吹奏楽コンクールにて金賞、日本管楽合奏コンテストで最優秀グランプリ賞を受賞しました。どちらの舞台でも「ポーギーとベス」を演奏しました。上の動画は、ブレーンさんがYouTubeに公開された、日本...
雑感

勤勉と劣等感

今年、大阪桐蔭高校吹奏楽部へ進学した長女の同級生。今年のコンクールでソロを吹くらしいです。野球部で言うと1年生エースのような存在でしょうか。わが家で「すご〜い!」と盛り上がりました。 息子が同吹奏楽部へ進学した年、コンクールメンバー...
雑感

大阪桐蔭高等学校吹奏楽部第10回定期演奏会

大阪桐蔭高等学校吹奏楽部の定期演奏会は今年節目の第10回。会場が昨年までのザ・シンフォニーホールからフェスティバルホールに変わりました。
雑感

わが家の節目

卒業式(^^) 3月19日(火)は小学校の卒業式でした。天気に恵まれました(^^) 小学校と中学校はわが家からまったく逆の方向にあります。もう、小学校に行くことも、近くを通ることもめったにないなーと思うと、ちょっとさび...
雑感

呼び水

認知は有機的体験によって作られますが、当の本人が認知形成に大きな影響を及ぼしている体験を忘れている、思い出せないことがしばしばあります。想起の呼び水としてよく使うのは、「適度な制約があるオープンクエスチョン」です。
雑感

成長曲線

息子や彼が所属する吹奏楽部から学んだのは、「成長曲線」に「質より量」。
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